日本語の読解力はなぜ低下しているのか？〜動画時代に求められる新しいリテラシー〜

本日は「日本語の読解力」について考察します。

日本の識字率は高いのに、読解力は低い？

2018年に実施された国際学習到達度調査（PISA）では、日本の高校生の読解力は 15位 に留まりました。

識字率はほぼ100％なのに、文章を「読める」と「理解できる」の間に大きなギャップがあるのです。

ある調査では、社会人の約3分の1が十分に文章を理解できず、PCを業務レベルで扱えない人が約1割に達するという報告もあります。

これは、情報社会を生き抜くうえで看過できない現実です。

動画時代がもたらした変化

かつては広告コピーや新聞記事が人々の思考を形づくっていました。
しかし現代は、動画・音声・ショート動画が情報伝達の主役です。

• 書籍も漫画化されて読みやすさを重視
• SNSでは「短い」「わかりやすい」が最優先
• TikTokでは数十秒で完結するビジネス解説が急増

「時間を無駄にしたくない」というニーズに応える形で、情報はどんどん“短く、速く”にシフトしているのです。

ショート動画の光と影

短縮された動画は、確かに便利です。

その一方で

• 重要な情報が切り落とされている
• 本質にたどり着くための背景が省略されている
• 受け手が「断片」を丸ごと真実だと誤解するリスクがある

こうした弊害も見逃せません。

理解というのは
「時間をかけて脳神経がつながったとき」
に初めて起こるもの。

情報をただ“浴びる”だけでは、本当の理解には至らないのです。

読解力は生き抜く力

情報化社会を生き抜くために必要なのは、ただ情報を得ることではありません。
「この情報は何が削られているのか？」を読み解く力です。

動画もテキストも便利ですが
断片を超えて“本質を掴む”ための読解力 を育むことこそ
これからの時代のリテラシーだと考えます。

✍️ まとめ

• 日本は識字率が高くても読解力は低下している
• 動画時代の便利さが、その背景にある
• 短い情報は効率的だが「本質が抜け落ちる」リスクも大きい
• 読解力は、情報を生き抜く“筋力”そのもの